عرض مشاركة واحدة
#1  
قديم 03-07-2024, 10:10 PM
خواطر عاشق غير متواجد حالياً
اوسمتي
171 
 
 عضويتي » 1
 جيت فيذا » Jul 2020
 آخر حضور » اليوم (11:30 AM)
مواضيعي » 18740
آبدآعاتي » 171,409 [ + ]
تقييمآتي » 1259
الاعجابات المتلقاة » 5310
الشكر المتلقاة » 402
دولتي الحبيبه » دولتي الحبيبه Saudi Arabia
جنسي  »  Male
آلقسم آلمفضل  » الاسلامي ♡
آلعمر  » 35 سنه
الحآلة آلآجتمآعية  » مرتبط ♡
 التقييم » خواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud ofخواطر عاشق has much to be proud of
 
110 طرق تدريس ذوي الإعاقة العقلية











* 🔸* الحوار والنقاش
يعدّ الحوار والنقاش أحد الأساليب الأساسية في التدريس، إذ إنها تركز على الجوانب اللغوية في التواصل بين الطالب والمعلم.
🔸 الحث اللفظي
تساعد الطفل على إكمال الأمر المطلوب منه، وذلك من خلال لفظ جزء من الكلمة، بحيث يفهم الطالب البقية، وينطق بالإجابة الصحيحة.

🔸طريقة التمثيل يقوم الطالب في هذه الطريقة بعمل حلقة تمثيلية يتقمص فيها أدوار شخصيات مختلفة، مثل شخصية الأب، أو النجار، أو المعلم.
🔸طريقة المحاكاة والنمذجة
تعتمد هذه الطريقة على التقليد.
🔸الحث البدني
يساعد الطالب، ويمسك بيديه ليؤدي الوظيفة المطلوبة منه، مثل توجيهه للطريقة الصحيحة لمسك القلم.
*🔸 التعلم باللعب
*تعتبر هذه الطريقة من الطرق الناجحة لتعليم ذوي الإعاقة العقلية.
*🔸الخبرة المباشرة
*تعرف هذه الطريقة أيضاً باسم طريقة المشروع، وهي طريقة تحث الطلاب على التفكير في مشاريع جديدة ملائمة لاهتماماتهم الشخصية.
*🔸* القصص
تساهم في تثبيت المعلومة لدى الطالب.











 توقيع : خواطر عاشق


رد مع اقتباس